Formación continua al profesorado

Intervención directa sobre el alumnado detectado

Escuela para familias

Detección del alumnado con Altas Capacidades

Los niños y niñas con altas capacidades intelectuales tienen una peculiaridad biológica que supone una forma diferente de procesar la información y por lo tanto, una forma diferente de sentir, aprender y percibir el mundo.

Como terapeutas ocupacionales, incidimos en las destrezas, hábitos y roles para conseguir un desempeño adecuado y un equilibrio de las esferas cognitiva, física y socioemocional, colaborando así en que tengan una mayor calidad de vida.

Ocupación Motivación y Talento
Ocupación, Motivación y Talento

¡Hola! Soy María Pinar, terapeuta ocupacional especializada en Altas Capacidades y fundadora de Ocupación, Motivación y Talento.

Ocupación, Motivación y Talento, es una asociación sin ánimo de lucro fundada el 4 de enero de 2021, cuya misión es prestar servicios de terapia ocupacional en centros escolares, dirigidos a niños y niñas con altas capacidades intelectuales.

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ÚLTIMAS NOTICIAS

18
Ene
ALTAS CAPACIDADES Y DIFICULTADES DE PROCESAMIENTO SENSORIAL: TALLER ONLINE

Dada la demanda que tuvo el taller del pasado sábado, y que varias personas se quedaron sin plaza, abrimos segunda convocatoria. En esta ocasión el taller será online el próximo jueves 26 de enero a las 20h00 vía Meet. Tendrá un coste de 40 euros. Consultar descuentos por asistencia a otros talleres. Máximo 10 asistentes. […]

Publicado en: Noticias,
15
Ene
SENSIBILIDAD, ¿POR QUÉ ME MOLESTA?

Ayer inauguramos los talleres de 2023. Abordamos las dificultades de procesamiento sensorial y la importancia del papel del terapeuta ocupacional en las altas capacidades. En la escuela de familias aprendimos a cambiar la mirada para entender mejor las conductas de nuestr@s hij@s. En la Escuela infantojunvenil, en nuestro grupo de peques (4-7 años), aprendimos a […]

Publicado en: Noticias,
01
Ene
PRÓXIMO TALLER 14 DE ENERO DE 2023

Empezamos el año hablando de Procesamiento Sensorial. Se trabajará paralelamente en la Escuela de Familias y en la Escuela Infantojuvenil. Explicaremos cómo interfiere el procesamiento sensorial en el desempeño de las actividades de la vida diaria, la incidencia que suponen las dificultades en este área en las altas capacidades, cómo se evalúan y qué podemos […]

Publicado en: Noticias,